محرك البحث لمكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمن
محرك بحث يمني يهدف الى تجميع فهارس كافة مكتبات مؤسسات التعليم والبحث العلمي في اليمنبحث برقم التصنيف
نتائج البحث عن (004.69) / عربي = 8 سجلات
- التصنيف
- 004.69 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- An thong I-bvelte
- الموضوع
- معالجة البيانات علم الحاسوب - أنواع محددة من اتصالات الحاسوب
- الناشر
- Mc Gvaw Hill Edu cotion rndia
- سنة النشر
- 2014
- متاح في
- مكتبة جامعة الأندلس
- التصنيف
- 004.69 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- م/عمرو عناني
- الناشر
- القاهرة: الكتب العلمية
- سنة النشر
- 2004
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
(3) إدارة الشبكات
- التصنيف
- 004.69 - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- مراد شلبايه
- الناشر
- عمان: المسيرة
- سنة النشر
- 2003
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة ذمار
- التصنيف
- 004.692 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- عمًار قدوري
- الناشر
- دمشق: دار علاءالدين للنشر والتوزيع والترجمة
- سنة النشر
- 2002
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 004.692 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- سيمون برايد // ابراهيم ابراهيم خليفة
- الناشر
- القاهرة: مركز الأسكندرية للوسائط الثقافية والمكتبات(أ
- سنة النشر
- 1995
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 004.692 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- كويك نوتس // اللجنة العلمية للتأليف والتحرير والنشر // عماد الحداد (معد)
- الناشر
- القاهرة: دارالفاروق للنشر والتوزيع
- سنة النشر
- 2003
- ISBN
- 977-345-229-8
- متاح في
- المكتبة المركزية - جامعة صنعاء
- التصنيف
- 004.692 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- Rand Morimoto
- الموضوع
- معالجة البيانات علم الحاسوب - البريد الإلكتروني // Michael Noel // Andrew Abbate // chris Amaris // Mark Weinhar
- الناشر
- Indianapolis:SAMs
- سنة النشر
- 2007
- ISBN
- 978-0-672-32920-3
- متاح في
- مكتبة جامعة الأندلس
- التصنيف
- 004.692 (المعارف العامة) - (كتاب / عربي)
- المؤلف
- الايهم صالح
- الموضوع
- البريد الالكتروني // الحاسوب - اتصالات // البريد الالكتروني
- الناشر
- حلب: شعاع للنشر والعلوم
- سنة النشر
- 2003
- متاح في
- مكتبة جامعة الأندلس
نتائج البحث عن (004.69) / عربي = 8 سجلات
جميع الحقوق محفوظة لمركز تقنية المعلومات في التعليم العالي © 2024